27考研347应用心理|普通心理学PDF

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347应用心理 + 普通心理学笔记 https://pan.quark.cn/s/a5f150e22700

347 应用心理是什么?

项目 说明
代码 347 心理学专业综合(专硕,MPA 类心理硕士)
分值 多数院校 300 分 自命题;部分院校拆为 2 门各 150 分
与 312 区别 312 = 学硕统考;347 = 专硕,各校大纲差异大
常见范围 普通心理学、发展、实验、统计、社会、咨询等
搭配 101 政治 + 204 英语二(多数院校)

报考前务必下载目标院校 347 大纲;本页以高频科目「普通心理学」为主干,完整 PDF 见上方链接。


347 常见考查科目

科目 主要内容 优先级
普通心理学 感知、注意、记忆、思维、动机、情绪、人格 ★★★
发展心理学 皮亚杰、埃里克森、依恋、毕生发展 ★★★
实验心理学 实验设计、变量控制、经典实验 ★★★
心理统计与测量 描述统计、推断统计、信效度 ★★★
社会 / 咨询 依院校大纲选学 ★★☆

普通心理学核心章节

章节 高频考点 备考
感觉与知觉 感受性、错觉、组织原则 名词 + 举例
注意 选择性注意、过滤器模型 背模型对比
记忆 三级记忆、遗忘曲线、内隐记忆 画记忆流程图
思维与语言 问题解决、决策偏差 结合生活实例
动机与情绪 需要层次、双因素、基本情绪 理论 + 代表人物
人格 大五、特质论、弗洛伊德 对比表格

刷题思路(3 条)

步骤 做法
① 普心先建骨架 彭聃龄《普通心理学》按章做导图,347 占分通常最高
② 理论必记「人名 + 关键词」 如:艾宾浩斯—遗忘曲线;韦纳—归因三维
③ 院校真题优先 347 非全国统考,目标院校 5 年真题 > 通用题库

一、【2024】普通心理学 · 名词解释精练

第 1 题 · 注意

题目: 什么是「鸡尾酒会效应」?说明其理论意义。

要点: 在嘈杂环境中仍能注意到与自己有关的信息(如听到别人叫自己名字);说明 注意的选择性非随意注意 机制;支持衰减模型等注意理论。


第 2 题 · 记忆

题目: 简述工作记忆的成分(Baddeley 模型)。

成分 功能
中央执行系统 分配注意、协调子系统
语音环路 存储言语 / 听觉信息
视觉空间模板 存储视觉 / 空间信息
情景缓冲器 整合信息,连接长时记忆

第 3 题 · 动机

题目: 简述马斯洛需要层次理论,并举例说明。

要点: 生理 → 安全 → 归属与爱 → 尊重 → 自我实现;低层需要部分满足后高层才凸显;举例:学生先求安全与归属,再追求成就与自我实现。


二、【2024】普通心理学 · 简答精练

第 4 题 · 知觉

题目: 简述格式塔知觉组织原则(至少 4 条)。

要点: 接近律、相似律、良好连续、封闭律、共同命运等;整体大于部分之和。


第 5 题 · 人格

题目: 比较特质论与类型论的区别。

对比 类型论 特质论
观点 人分几种固定类型 人格由多种特质连续分布
代表 希波克拉底、荣格 奥尔波特、卡特尔、大五
局限 划分过粗 需测量工具支持

三、【2023】347 综合 · 选择题精练

第 6 题 · 统计

样本均值的标准误 SE 随样本量 n 增大而( )

A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 先增后减

解析: SE = σ/√n,n 越大 SE 越小B


第 7 题 · 实验

在 2×2 被试间设计中,主要考察的效应是( )

A. 仅主效应
B. 仅交互效应
C. 主效应与交互效应
D. 练习效应

解析: factorial 设计可同时检验 主效应与交互效应C


第 8 题 · 发展

皮亚杰认为前运算阶段儿童的典型特征是( )

A. 客体永久性
B. 自我中心、不可逆思维
C. 假设演绎推理
D. 形式运算

解析: 前运算(2—7 岁):自我中心、泛灵论、不可逆B


参考答案: 6.B 7.C 8.B


四、【2023】实验设计 · 精练

第 9 题

题目: 设计一个实验,检验背景音乐对大学生阅读 comprehension 的影响。

答题框架:

自变量:背景音乐(有 / 无,或古典 / 无)
因变量:阅读理解测验得分
控制:材料难度、环境噪音、前测能力
设计:被试间或被试内(说明理由)
预期:根据注意资源理论预测结果

第 10 题 · 测量

题目: 简述信度与效度的关系。

要点: 信度是效度的必要非充分条件;低效度可能信度也低;高信度不一定高效度(如系统误差);报告效度前通常先报告信度。


五、347 vs 312 怎么选?

对比项 347 专硕 312 学硕
命题 各校自主(部分统考区) 全国统考
培养 偏应用、咨询、实务 偏科研、读博
复习 盯目标院校大纲 统考大纲统一
普心 两科都考,347 常更重应用举例 偏理论辨析

已确定院校 → 直接按该校 347 书目与真题复习。


六、347 复习计划(简版)

阶段 时间 任务
基础 3—6 月 普心 + 发展 + 统计教材各 1 遍
强化 7—9 月 院校真题分科刷 + 实验设计专练
冲刺 10—12 月 整套限时 + 名词简答默写

每周最低配置

项目
普心名词 / 简答 5 题 / 天
统计计算 3 题 / 天
实验设计大题 1 题 / 周
院校真题 1 套 / 2 周

七、自测(4 题)

1. 347 与 312 的主要区别(命题方式)? ________

2. Baddeley 工作记忆模型包含哪四个成分? ________

3. 皮亚杰前运算阶段的两个典型特征? ________

4. 信度与效度的关系(一句话)? ________

参考答案
  1. 347 专硕多为院校自主命题;312 学硕为全国统考
  2. 中央执行系统、语音环路、视觉空间模板、情景缓冲器
  3. 自我中心、思维不可逆(任答两个即可)
  4. 信度是效度的必要非充分条件

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