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综合馆培训班学员管理系统主要设计了用户管理、课程管理、报班管理、学员缴费管理、退费管理等功能，满足用户在网站上面进行课程资源的信息浏览与查看，具体功能模块图如4.1所示：

图4.1 系统总体模块图

4.2 数据库层的设计

数据设计方案：采用DBMS方案——mysql . mysql关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性，同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。

4.2.1 概念模型设计

将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构，即概念模型的过程就是概念结构设计，它是整个数据库设计的关键。

（2）系统中实体E-R图

用户信息实体，主要包括 用户编号,用户名,密码,姓名,联系电话,所报的课程,缴费时间,缴费金额,总课程数 等信息实体。如图4.2所示：

图4.2 用户实体属性图

教练信息实体，主要包括 教练编号,用户名,密码,姓名,联系方式,所授课程 等信息实体。如图4.3所示：

图4.3 教练实体属性图

管理员信息实体，主要包括 管理员编号,用户名,密码,姓名 等信息实体。如图4.4所示：

图4.4 管理员实体属性图

课程信息实体，主要包括 课程编号,课程名称,授课教练,上课时间,场地,费用 等信息实体。如图4.5所示：

图4.5 课程实体属性图

开课计划信息实体，主要包括 开课计划编号,课程,计划标题,授课教练,时间,场地,课程要求 等信息实体。如图4.6所示：

图4.6 开课计划实体属性图

  场地信息实体，主要包括 场地编号,场地名称,场地描述 等信息实体。如图4.7所示：

图4.7 场地实体属性图

报班信息实体，主要包括 报班编号,学员,课程,课程次数 等信息实体。如图4.8所示：

图4.9报班实体属性图

学员缴费信息实体，主要包括 学员缴费编号,学员,缴费项目,缴费时间,缴费金额,状态 等信息实体。如图4.10所示：

图4.9学员缴费实体属性图

4.2.2 关系模式设计

一个实体型转换为一个关系模式的集合。实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。

对于实体间的联系则有以下不同的情况：

在综合馆培训班学员管理系统中，实体有用户实体,教练实体,管理员实体,课程实体,开课计划实体,场地实体,报班实体,学员缴费实体,退费实体,教练考勤实体,学员考勤实体,新闻实体等实体，他们之间的关系如图4.13所示：

图4.13 实体之间关系图

4.3 本章小结

本章主要介绍的内容是总体设计或者概要设计，介绍了综合馆培训班学员管理系统的设计，主要是在架构设计、总体模块设计和数据库设计的方面介绍的，为进一步的详细设计做准备。

第5章  详细设计

详细设计阶段的任务就是把在总体设计阶段提出的比较抽象概括的解决问题的方法具体化，也就是“应该怎样具体地实现这个系统”。在本阶段将包括数据库的设计和每个模块的详细设计，确定实现模块功能所需要的算法和数据结构。

5.1 后台设计

当用户需要登录的时候，需要有响应的页面来实现这一功能。登录界面是用来支持用户进行登录功能操作的界面，当在界面中输入普通用户的用户名、密码，就可以通过身份验证进入该系统。 登录界面需要让用户输入用户名、密码。如果是错误登录信息造成的还要显示错误信息。否则，当信息输入和权限选择正确时，将分别将用户导入各自对应的操作界面首页。 用户分为普通用户和管理员两种。每种用户具有不同的权限，能完成不同的操作。普通用户具有查看信息权限夹功能等。管理员用户是系统的最高权限具有系统所有功能的操作。

管理员登录信息验证界面是非常重要的一部分，它接收登录表单提交的信息，并在用户信息表里检验是否存在对应的用户，和判断用户的类型以便获得相应的权限。

5.2 数据库设计

5.2.1 逻辑结构设计

1 用户( 用户编号,用户名,密码,姓名,联系电话,所报的课程,缴费时间,缴费金额,总课程数 )

2 教练( 教练编号,用户名,密码,姓名,联系方式,所授课程 )

3 管理员( 管理员编号,用户名,密码,姓名 )

4 课程( 课程编号,课程名称,授课教练,上课时间,场地,费用 )

5 开课计划( 开课计划编号,课程,计划标题,授课教练,时间,场地,课程要求 )

6 场地( 场地编号,场地名称,场地描述 )

7 报班( 报班编号,学员,课程,课程次数 )

8 学员缴费( 学员缴费编号,学员,缴费项目,缴费时间,缴费金额,状态 )

9 退费( 退费编号,标题,学员,退费项目,退费原因,退费时间,退费金额,状态 )

10 教练考勤( 教练考勤编号,教练,所上课程,上课时间,下课时间 )

11 学员考勤( 学员考勤编号,学员,课程,上课时间,下课时间,状态 )

12 新闻( 新闻编号,标题,内容,发布时间 )

5.2.2 物理结构设计

由各个关系模式和根据需求分析阶段数据字典的数据项描述，给出各数据表结构。

（1）用户信息表如表5.1所示:

表5.1 用户信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	yhid	INTEGER	11	是	用户编号
2	yhm	VARCHAR	40	否	用户名
3	mm	VARCHAR	40	否	密码
4	xm	VARCHAR	40	否	姓名
5	lxdh	VARCHAR	40	否	联系电话
6	sbdkc	VARCHAR	40	否	所报的课程
7	jfsj	VARCHAR	40	否	缴费时间
8	jfje	VARCHAR	40	否	缴费金额
9	zkcs	VARCHAR	40	否	总课程数

（2）教练表如表5.2所示:

表5.2 教练表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	jlid	INTEGER	11	是	教练编号
2	yhm	VARCHAR	40	否	用户名
3	mm	VARCHAR	40	否	密码
4	xm	VARCHAR	40	否	姓名
5	lxfs	VARCHAR	40	否	联系方式
6	sskc	VARCHAR	40	否	所授课程

（3）管理员表如表5.3所示:

表5.3 管理员表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	glyid	INTEGER	11	是	管理员编号
2	yhm	VARCHAR	40	否	用户名
3	mm	VARCHAR	40	否	密码
4	xm	VARCHAR	40	否	姓名

（4）课程信息表如表5.4所示:

表5.4 课程信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	kcid	INTEGER	11	是	课程编号
2	kcmc	VARCHAR	40	否	课程名称
3	skjl	VARCHAR	40	否	授课教练
4	sksj	VARCHAR	40	否	上课时间
5	cd	VARCHAR	40	否	场地
6	fy	VARCHAR	40	否	费用

（5）开课计划表如表5.5所示:

表5.5 开课计划

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	kkjhid	INTEGER	11	是	开课计划编号
2	kc	VARCHAR	40	否	课程
3	jhbt	VARCHAR	40	否	计划标题
4	skjl	VARCHAR	40	否	授课教练
5	sj	VARCHAR	40	否	时间
6	cd	VARCHAR	40	否	场地
7	kcyq	VARCHAR	40	否	课程要求

（6）场地表如表5.6所示:

表5.6场地

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	cdid	INTEGER	11	是	场地编号
2	cdmc	VARCHAR	40	否	场地名称
3	cdms	VARCHAR	40	否	场地描述

（7）报班信息表如表5.8所示:

表5.8 报班信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	bbid	INTEGER	11	是	报班编号
2	xy	VARCHAR	40	否	学员
3	kc	VARCHAR	40	否	课程
4	jh	VARCHAR	40	否	课程次数

（8）学员缴费信息表如表5.9所示:

表5.9 学员缴费信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	xyjfid	INTEGER	11	是	学员缴费编号
2	xy	VARCHAR	40	否	学员
3	jfxm	VARCHAR	40	否	缴费项目
4	jfsj	VARCHAR	40	否	缴费时间
5	jfje	VARCHAR	40	否	缴费金额
6	zt	VARCHAR	40	否	状态

（7）退费信息表如表5.8所示:

表5.8 退费信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	tfid	INTEGER	11	是	退费编号
2	bt	VARCHAR	40	否	标题
3	xy	VARCHAR	40	否	学员
4	tfxm	VARCHAR	40	否	退费项目
5	tfyy	VARCHAR	40	否	退费原因
6	tfsj	VARCHAR	40	否	退费时间
7	tfje	VARCHAR	40	否	退费金额
8	zt	VARCHAR	40	否	状态

（8）教练考勤信息表如表5.8所示:

表5.8 教练考勤信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	jlkqid	INTEGER	11	是	教练考勤编号
2	jl	VARCHAR	40	否	教练
3	sskc	VARCHAR	40	否	所上课程
4	sksj	VARCHAR	40	否	上课时间
5	xksj	VARCHAR	40	否	下课时间

（7）学员考勤信息表如表5.8所示:

表5.8 学员考勤信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	xykqid	INTEGER	11	是	学员考勤编号
2	xy	VARCHAR	40	否	学员
3	kc	VARCHAR	40	否	课程
4	sksj	VARCHAR	40	否	上课时间
5	xksj	VARCHAR	40	否	下课时间
6	zt	VARCHAR	40	否	状态

（7）新闻信息表如表5.8所示:

表5.8 新闻信息表

序号	字段名称	数据类型	长度	主键	描述
1	xwid	INTEGER	11	是	新闻编号
2	bt	VARCHAR	40	否	标题
3	nr	VARCHAR	40	否	内容
4	fbsj	VARCHAR	40	否	发布时间

5.3 本章小结

本章主要是在上一章的总体设计的基础之上对系统进行详细设计，主要分为两个方面来设计，分别为后台设计和数据库设计，在后台设计方面，主要是设计的系统的权限分配，角色登录的验证；在数据库方面是设计系统的物理结构的设计和逻辑结构的设计。

第6章 系统的实施

系统实施是指将系统设计阶段的结果在计算机上实现，将原来纸面上的·类似于设计图式的新系统方案转换成可执行的应用软件。实施阶段的主要活动：物理系统的建立，程序的编制，系统调试，系统切换，系统维护，系统评价。

界面也称作UI（User Interface），是人机交互重要部分，也是系统给用户使用的第一印象，是整个系统的重要组成部分。所谓的用户体验大部分就是指界面设计的体验。

本系统的名称是“综合馆培训班学员管理系统”，界面要求是简洁大方，避免过度包装，目的是为了为企业用户提供一个操作平台

6.1 登录模块界面

登录系统首页，出现用户名、密码的输入框，填写用户名和密码点击【提交】按钮，即可登录；也可以点击【重置】按钮，进行重新录入。具体的登录页面如图6.1所示：

图6.2 登录界面图

6.2 课程界面

6.3  新闻管理界面

6.4 学员缴费管理界面

6.5 教练考勤管理界面

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